马克思主义学院开展第十九周教研活动

6月24日下午，依照教学工作安排，马克思主义学院各教研室开展第十九周教研活动，全面总结本学期教学教研工作，明确下一阶段教学方向，提升教育教学质量。

（一）思想道德与法治、马克思主义基本原理与中国近现代史纲要教研室

思想道德与法治、马原理教研室全体教师于6月24日下午在1409办公室开展本学期最后一次教研活动，旨在总结本学期教学工作，部署新学期工作。活动中，教师们分享教学经验，肯定案例教学法、多元评价方式的成效，同时指出大班教学难以关注个体、教学内容把控不易、实践教学不足等问题。围绕这些，教师们研讨课程改革，决定整合教材内容，融入前沿知识与生活案例，创新采用翻转课堂等教学模式，加强实践基地建设。此外还积极推进在线课程建设，共享教学资源。此次教研活动明确了教学改进方向，制定了课程与资源建设计划，促进教师专业成长，为新学期教学工作筑牢根基。

（二）习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室和形势与政策教研室

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室和形势与政策教研室联合开展学期末教学情况总结研讨活动。本次活动以“总结本学期教学情况，研讨习近平新时代中国特色社会主义思想融入形势与政策课的教学实效”为主题，围绕教学经验、存在问题及改进方向展开深入交流。活动中，两教研室教师结合本学期教学实践，总结了课程建设、教学方法创新及学生反馈情况，并就如何更有效地将习近平新时代中国特色社会主义思想融入形势与政策课展开研讨。与会教师一致认为，应进一步优化教学内容，增强理论阐释的生动性和实践性，提升学生的理论认同与实践自觉。此外，与会教师还就下学期教学安排、集体备课机制优化等进行了交流，为进一步提升教学质量奠定基础。此次联合教研活动深化了两教研室的教学协作，为推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作提供了新思路，也为形势与政策课的教学改革注入了新动力。

（三）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室

6月24日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在X1501办公室开展教研活动，本次教研活动主题是课程标准制定及完善，活动由毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任张晓梅主持，教研室全体专、兼职教师参加。

本次教研活动一是围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准的制定及完善，结合各专业人才培养方案进行了交流和讨论，并最终形成定稿。二是围绕本学期教学工作，总结本学期教学中的成绩和成效，分析查摆教学中的问题和不足，提出下一步工作计划等。三是围绕期末教学工作及暑期思政课培训、集体备课等提出了具体明确的要求。

本次教研活动是对本学期教学工作的全面总结和分析，为下学期思政课教学工作做好准备，也为下一步提高思政课教学质量奠定了基础。

（四）军事理论教研室

6月24日，军事理论教研室在会议室举行2024-2025学年第二学期最后一次教研活动，全面总结本学期教学工作，并研讨暑期重点任务。教研室全体教师参加本次活动。

教研室主任魏丹丹总结：本学期，教研室在军事理论课程建设方面取得新突破——完成全校4个学院学生的授课任务；创新采用案例教学+虚拟仿真模式，开发智能化战争太空安全等新专题；组织军事技能竞赛、国防知识竞赛等实践活动5场。在军工文化育人方面，开展军工专家进校园系列活动6场，与XX军工集团共建实践教学基地2个。活动中，各任课教师就教学改革经验进行分享交流。张文元老师重点介绍了军事理论课程思政案例库建设情况，李小硕老师分享了VR技术在军事教学中的应用实践经验。教研室主任魏丹丹对本学期工作给予充分肯定，并对暑期军事课教师培训、新教材编写等工作作出具体部署。

最后，会议研讨了新学期工作计划，重点就军事理论课程评估、军工文化实践基地拓展等工作达成共识。全体教师表示将继续努力，推动我校国防教育工作再上新台阶。

（五）劳动与安全教育教研室

劳动与安全教育教研室在X1501办公室开展教研活动，教研活动围绕本学期工作总结进行，教研室全体专、兼职教师参加。首先，劳动与安全教育教研室主任苏海淼对本学期教研室的重点工作进行了总结回顾，并对暑假的一些工作进行了安排。接着，教研室老师们结合本人本学期教学科研情况进行了总结，就如何提高教学质量、多出科研成果进行了交流分享。此次教研活动总结了一学期工作的经验和不足，为下学期工作开展奠定了基础。